Pengertian Motivasi Berdasarkan 4 Perspektif

PERSPEKTIF MOTIVASI

Perspektif behavioral

Adalah proses dimana motivasi terbentuk dari penekanan terhadap imbalan atau pun hukuman eksternal yangakan memunculkan semangat ,arah,dan kegigihan pada perilakunya.

Dimana akan terbentuk intensif atau stimuli positif/negatif yang dapat memotivasi perilaku murid,yaitu konsekuensi dari intensif internal berupa penilaian,pujian,penghargaan,pengakuan,pemberian izin,dan jam istirahat.

Perspektif humanistis

Melihat motivasi sebagai proses pemenuhan kebutuhan berdasarkan hirarki kebutuhan(Abraham Maslow)untuk menuju aktualisasi diri,dimana setiap tingkatan kebutuhan mempunyai motivasi tersendiri yang akan mendukung tercapainya tingkat(hirarki)kebutuhan yang selanjutnya.

Perspektif kognitif

Motivasi yang terbentuk dalam diri orang tersebut yang akan memunculkan inisiatif internal sehingga dapat menentukan tujuan,perencanaan,dan monitoring untuk memperoleh hasil yang diinginkan dan juga dapat memunculkan motivasi kompetensi.

Perspektif sosial

Motivasi atau proses yang didasarkan pada motif untuk berhubungan atau afiliasi dengan cara berinteraksi dengan orang lain,yang akan membutuhkan pemeliharaan dan pemulihan hubungan personal yang hangat dan akrab.